图书馆学

学制四年  授予管理学学士学位

 一、培养目标

 图书馆学专业积极响应习近平总书记提出的“加快建设文化强国”的重要指示精神，始终把人才培养质量放在首要位置，坚持“四位一体”创新人才培育体系（教学+科研+实践+服务）、“三早”人才培养方式（“早科研”“早实践”“早服务”），培养理论基础扎实，知识面宽广，富有创新精神和实践能力，能在图书馆、信息服务机构和各类企事业单位的信息部门从事数据资源与数智管理工作，且适应社会发展需要的厚基础、宽口径、高素质的信息资源管理人才。

二、专业特色

 本专业始建于1984年，2004年成功获得图书馆学硕士学位授予权，同年开始招收硕士研究生，2010年被批准为“图书情报与档案管理”一级学科硕士学位授权点，2021年获批图书情报专业硕士学位授权点，2023年获批数字人文微专业。目前是辽宁省最早开设图书馆学专业、最系统提供信息资源管理本硕一体化教育体系、唯一既设有本科、又设有硕士点的图书馆学培养单位。成立40周年以来，本专业立足文化强国战略需求，秉承“文化+数据+阅读+素养”的图书馆学专业核心理念，树立“理论与实践并重、技术与人文并重、古典与现代并重”的教学特色，践行“重文化、宽口径”的人才培养模式，成为“省内唯一、国内有影响”的特色专业。

 本专业是辽宁师范大学的教师教育特色鲜明的非师范专业，其培养目标与学校定位中的师范特色有较高的契合度，为高校图书馆输送一批德才兼备的人才，还承担了所在高校信息素养课程以及数字素养课程的教学任务。目前图书馆学专业在辽宁省高校担任馆长、副馆长的毕业生达到48人，在公共图书馆担任副馆长等职位的毕业生也将近10人。图书馆学专业与多家图书馆、档案馆、情报所等长期合作，并建立校外教学实践实训基地；馆院合作人才培养体系不断完善。

    此外，本专业教师科研成果和教学成绩斐然，主持国家级项目5项，省部级项目40余项，省部级及以上科研获奖数将近20项；指导学生参与“大学生创新创业大赛”、“全国大学生市场调查与分析大赛”、“挑战杯”和“大学生信息素养大赛”等比赛，多次荣获国家级与省级奖励。

三、核心课程

图书馆学基础、信息资源建设、信息组织、信息描述，信息检索、信息计量学、信息分析、信息咨询、信息服务与用户、数智图书馆等。

四、各省录取情况

五、高考综合改革省份选考科目要求

报考本专业不提科目要求。

管理学院

学院官网：https://glxy.lnnu.edu.cn/

微信公众号：辽师政管e家（LNNUzhengguanejia）

一、历史沿革

管理学院成立于2003年10月，由原信息系和原政法学院政治经济学教研室合并而成。2018年11月，管理学院和政治与行政学院合并，成立政府管学院；2023年7月，学院进行专业调整，恢复使用管理学院。

二、师资力量

学院现有教职工68人，专任教师58人。其中，教授14人，副教授25人，辽宁省本科教学名师1人，中青年教师大都具有博士学位。在第三、四届全国高校教师教学创新大赛中，3位教师获得辽宁省一等奖。此外还聘请了部分学术造诣深厚并具有丰富管理实践经验的学者、专家、企业家担任兼职教授。

三、教学科研

在教学科研上，管理学院拥有雄厚的基础和实力。学院拥有2个辽宁省现代产业学院，获批1个国家级一流本科专业、1个省级一流本科专业，20门辽宁省一流课程。近年来，主持或参加国家项目15项，省部级项目100余项，出版学术专著30余部，在国内外核心学术期刊发表论文300余篇。

四、学科专业

学院现设有六个本科专业，信息管理与信息系统、会计学、公共事业管理、行政管理、图书馆学和旅游管理。拥有管理科学与工程、工商管理学、信息资源管理三个一级学科硕士授权点，一个课程与教学论（旅游教育）二级专业方向，以及公共管理硕士（MPA）、图情硕士（MLIS）和旅游管理硕士（MTA）三个专业学位授权点。

五、升学就业

二十多年来，学院已为社会培养各层次人才七千多人。毕业生分布在各级党政机关、企事业单位、中小学校、高等院校和科研院所，许多人已成为单位或部门的领导和业务骨干，为促进地方经济社会发展作出了重要贡献。

本科专业

信息管理与信息系统、会计学、公共事业管理、行政管理、图书馆学、旅游管理

硕士研究生专业

管理科学与工程（一级硕士点）、信息资源管理（一级硕士点）、会计学、旅游管理、课程与教学论（旅游教育）、公共管理硕士（MPA）、图情硕士（MLIS）、旅游管理硕士（MTA）